We hadden het over Koning Louis , hij is koning van letterland.
Op een morgen stond hij op , deed zijn raam open en zag dat ALLE letters uit zijn land verdwenen waren.
Hij was heel droevig en schreef een brief aan alle kleuters en de juf van de blauwe klas.
Daarin vroeg hij ons of we hem wilden helpen om samen met gekke ridder AB , alle letters terug te zoeken.
We kregen een koffertje mee en daarin moesten we alle lettertjes verzamelen.
Om de letters terug te krijgen moesten wij per letter een opdracht uitvoeren .
A; Iedere kleuter moest een letter A versieren ( 3 de kleuter met opgegeven figuren naar voorbereidend schrijven toe) ( tweede kleuter mocht stempelen ) en uitknippen zodat we een mooie slinger konden maken .
B; we speelden "b"alspelletjes...( behendigheidsspelletjes)
We gingen in de zaal per twee zitten en deden spelletjes met de bal .
Rollen met de bal tussen de benen van je vriendje.
Werpen naar en vangen van de bal.
C: We maken met alle kleuters van de klas een reuzenletter C
D; we speelden de hele dag met Dopjes.
We maakten een winkeltje met dopjes
We leerden begrippen zoals vol, leeg, halfvol, te vol,
Wegen van dopjes; begrippen, zwaar, licht, maak zwaarder, maak lichter , maak evenzwaar...
Stempelen met Dopjes
E; kleuters zoeken naar dieren die beginnen met de letter E en doen die na , geluiden nabootsen, gedrag nabootsen ...
F; Juf speelt een liedje op de blokFluit en de kleuters raden welk lied ik speel...
Juf speelt op de blokfluit en de kleuters dansen rond in de klas, als ik stop staan de kleuters standbeeld.
G; kleuters mochten luchtgitaar spelen , wat zeer grappig was .
H; hahahah..kleuters proberen mopjes te vertellen aan mekaar , ze doen mekaar lachen, kleuters doen een beetje gekjes zodat de andere kleuters moeten lachen..want lachen is gezond ...
I; In en uit .....Kleuters mochten in de zaal IN en uit de hoepels springen op muziek...
J; Kleuters mochten eens allemaal een Jas van een andere kleuter aandoen, dat deden ze zeer graag
K; we hebben letterkoekjes gemaakt en gebakken...heeeerlijk
L; mini LOCO aanbrengen bij de kleuters
Bij derde kleuters een miniloco met 12 cijfers
tweede kleuter kreeg een miniloco met 6 figuren ...
M; een nonsensliedje aanbrengen...moemamiemeemamiemoemamamimee...
daarna zongen wij dat lied met vele verschillende letters
Loelalielee..
Toetatietee..
Doedadiedee...
N; Juf verstopt een nootje in de klas en de kleuters moeten het zoeken ...
O: Woordstukjes springen.
Iedere kleuter springt zijn naam in woordtukjes..vb ; A - LY- SSA: 3 keer springen ...
P ;
Q; Een Quizje
Juf geeft raadseltjes; kleuters raden waarover het gaat
R; In de zaal Rollen we op de grond, we rollen naar een afgesproken punt of plaats ...
We rollen tussen touwen, tussen banken ....
S; we fietsen in de zaal Slalom...
T; De treindans dansen in de zaal....
U; Kleuters stempelen een U vorm en tekenen een figuurtje in die U vorm
( creativiteit stimuleren)
V; Voeten raden....we verstoppen kleuters maar we zien enkel de voeten of schoenen...
Kleuters raden wie er verstopt zit ..
W; woorden zoeken die beginnen met W
X; Kleuters mogen met de xylofoon spelen om beurt...
Y ; de kleuters doen de Y dans ....als de muziek stopt staan ze in de letter Y
Z: Zigzag lopen in zaal ...zigzag knippen ...zigzag tekenen...
Als alle letters verzameld zijn , spelen we toneeltje.
Een kleuter is de koning , ridder AB, koningin...
De ridder overhandigd de koffer met letters en de ridder en alles kleuters krijgen een medaille van beste ridder.
De koning geeft een feest en iedereen mag meedoen.
Verder hebben we ook leren werken op de I- Pad ; letters leren schrijven ...
Er werd ook een contractwerk aangeboden voor het eerst.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten