Binnen dit thema is er vooral aandacht voor het lichaamsschema.
Verkennen van het lichaamsschema .
Bewust worden van het lichaam en ledematen door middel van spelletjes .
Verhaaltjes over reus en kabouter ( groot en klein )
Liedjes om de lichaamsdelen te leren kennen en benoemen.
Vingerlied waarbij je alle vingers apart laat bewegen .
Schilderen van kindje, tekenen van kindje, hoofd bekleven met ogen , neus, oren, mond ...( gekke gezichtjes)
Kindje tekenen met stift en schilderen met waterverf, plasticine tot hele fijne rolletjes rollen en daarmee een figuurtje maken , daarvan een afdrukje maken.
Kindje tekenen met krijt ( heel de ruimte van het blad leren gebruiken , inschatten waar hoofd , romp , benen en armen moeten komen )
Handjes stempelen .
Tastspelletjes met de handen Begrippen zoals zacht , hard , ruw, koud en warm leren verwoorden.
Turnlesjes ; Dansen op muziek, als de muziek stopt, sta je op één been , steek je je hand in de lucht , zit je op je knie ....
Leg het zandzakje op de hoofd , hand, voer, knie, schouder , pols ..en stap over van de éne kant van de zaal naar de andere kant ...zonder dat het zakje valt .
Rijmen op hand, arm, teen, knie, dij, schouder , nek , oog, oor, mond.....
Stempelen van woorden met voorbeeldkaarten; oor, oog, mond, kin....
Geen opmerkingen:
Een reactie posten