Op woensdag 21 oktober hielden wij ons grootouderfeestje .
De kleuters waren al een tijdje bezig met het aanleren van een dansje en een klein toneeltje.
Dit werd een grote verrassing voor de grootouders.
Het verhaal ging over een oma en opa .
Oma zag dat het een prachtige zonnige dag was en wou de was uithangen .
Ze vroeg de hulp aan opa maar die wou een fietstochtje maken met Brenthe hun kleinkindje dat net op bezoek was .
Oma vond het helemaal niet erg en zwaaide nog even naar opa en Brenthe.
Opa fietste naar het park en kwam daar de eendjes tegen , hij ging ook even een kijkje nemen bij de koeien, onderweg kwam een bijtje op opa's neus zitten.
Daar er onderweg telkens meer kindjes bijkwamen op de fiets van opa moest hij heel hard trappen en op een bepaald moment was de band lek .
De kinderen hebben opa naar huis geduwd met de fiets en ze kregen van oma allemaal een lolly.
Dansje van juf Bea; kleine wasjes , grote wasjes ...
Dansje van juf Heidi; de fiets
Dansje van juf Carole; de eendjes
Dansje van juf Petsy ; de koeiendans
Dansje van juf Petsy; de bijtjes
Dansje van juf Pascale; lekke band
Dansje met alle kleuters ; lollypop.
Het was een hele leuke dag en we hopen dat de grootouder ervan genoten hebben .
zondag 25 oktober 2015
MET DE DINO'S OP STAP
Van 19 oktober tot en met 29 oktober hebben we een meester in de klas .
Voor de kleuters en voor de juf is het de eerste keer dat we een meester in de klas hebben .
Het was heel eventjes wennen maar van zodra hij in de klas kwam waren we met zn allen heel erg enthousiast .
Vooral ...Hij zal het twee weken hebben over ..DINOSAURUSSEN
De kleuters hebben zelf via een brainstorm eer de stage begon het thema mogen kiezen .
Het spande erom , een kleine minderheid had het liefst prinsessen en ridders gehad maar de meerderheid wou leren over de dino's .
Maandag kwamen de kleuters binnen in een klasje dat een beetje omgetoverd was tot " Jurassic Park " ...
Er stond een groot ei in het midden van de onthaalhoek.
De kleuters waren heel nieuwsgierig wat er in zat .
De meester zei hen dat ze zeer voorzichtig moesten zijn met het ei.
Op het einde van de eerste dag mochten de kleuters een nest bouwen om het ei in te leggen ....
Op de tweede dag kwamen de kleuters de klas binnen en tot hun grote verwondering was het ei open gebroken, de pootafdrukjes van een dino liepen tot aan de deur .
Iedereen was het er over eens , de dino was ontsnapt .
We moesten die snel terugvinden .
Op het eind van de dag heeft meester Ruben aan een rekje een sneetje ham en een stukje komkommer gehangen.
Als er geknabbeld zou zijn aan de komkommer zou het gaan om een planteneter, maar was de ham weg dan ging het zeker om een vleeseter ...
Op donderdag zijn de kleuters gaan zoeken in ons kleuterbos , we zochten naar de dino met dezelfde pootadrukjes als die van de klas ...
Kleuters waren heel enthousiast om mee te helpen zoeken ....
Gedurende de week konden de kleuters een dino ei maken door een ballon te bekleven met krantenpapier .
Ze mochten ook een dinopoot maken met doosjes .
In de tekenhoek mochten ze dino's kleuren maar ook door middel van een stappenplan een dino leren tekeken.
In de fantasiehoek liggen vele dino's om mee te spelen.
In de poppenhoek zette meester een tent als snoezelruimte .
In de kniphoek konden kleuters een vliegende dino uitknippen, versieren en er een wasknijper op kleven ...
In de boekenhoek liggen heel veel mooie boeken over dino's, daar kunnen kleuters naar hartenlust informatie uithalen over het thema.
In de zandbak mogen kleuters dino's en eitjes verstoppen in het zand en opgraven ....
In de bouwhoeken mogen kleuters nesten bouwen met de blokken voor de dino's.
In de sporthoek konden de kleuters zandzakjes werpen door een gat in een kartonnen dino.
Er werd een wiskundige act gedaan aan de hand van een matrix.
leg de kaartjes van de dino's op de juiste plaats ; kijk naar kleur en vorm van dino...
Er werd een verhaal verteld ; Gigantosaurus ...
Er werd een versje aangeleerd ...
Het was een hele leuke week met vele nieuwe woordjes en spelletjes .
Dank u ook aan de mama's en papa's die mooie boeken meebrachten waaruit we konden leren .
We hebben geluk , meester Ruben is nog een weekje in de klas, benieuwd wat we nog gaan leren en doen ...
VRIJDAG 30 OKTOBER IS ER GEEN SCHOOL wegens pedagogische werkdag .
OOK ONS JAARLIJKS GRIEZELFEESTJE GAAT DIT JAAR NIET DOOR door de aanwezigheid van de studenten in de rode en blauwe klas .
Voor de kleuters en voor de juf is het de eerste keer dat we een meester in de klas hebben .
Het was heel eventjes wennen maar van zodra hij in de klas kwam waren we met zn allen heel erg enthousiast .
Vooral ...Hij zal het twee weken hebben over ..DINOSAURUSSEN
De kleuters hebben zelf via een brainstorm eer de stage begon het thema mogen kiezen .
Het spande erom , een kleine minderheid had het liefst prinsessen en ridders gehad maar de meerderheid wou leren over de dino's .
Maandag kwamen de kleuters binnen in een klasje dat een beetje omgetoverd was tot " Jurassic Park " ...
Er stond een groot ei in het midden van de onthaalhoek.
De kleuters waren heel nieuwsgierig wat er in zat .
De meester zei hen dat ze zeer voorzichtig moesten zijn met het ei.
Op het einde van de eerste dag mochten de kleuters een nest bouwen om het ei in te leggen ....
Op de tweede dag kwamen de kleuters de klas binnen en tot hun grote verwondering was het ei open gebroken, de pootafdrukjes van een dino liepen tot aan de deur .
Iedereen was het er over eens , de dino was ontsnapt .
We moesten die snel terugvinden .
Op het eind van de dag heeft meester Ruben aan een rekje een sneetje ham en een stukje komkommer gehangen.
Als er geknabbeld zou zijn aan de komkommer zou het gaan om een planteneter, maar was de ham weg dan ging het zeker om een vleeseter ...
Op donderdag zijn de kleuters gaan zoeken in ons kleuterbos , we zochten naar de dino met dezelfde pootadrukjes als die van de klas ...
Kleuters waren heel enthousiast om mee te helpen zoeken ....
Gedurende de week konden de kleuters een dino ei maken door een ballon te bekleven met krantenpapier .
Ze mochten ook een dinopoot maken met doosjes .
In de tekenhoek mochten ze dino's kleuren maar ook door middel van een stappenplan een dino leren tekeken.
In de fantasiehoek liggen vele dino's om mee te spelen.
In de poppenhoek zette meester een tent als snoezelruimte .
In de kniphoek konden kleuters een vliegende dino uitknippen, versieren en er een wasknijper op kleven ...
In de boekenhoek liggen heel veel mooie boeken over dino's, daar kunnen kleuters naar hartenlust informatie uithalen over het thema.
In de zandbak mogen kleuters dino's en eitjes verstoppen in het zand en opgraven ....
In de bouwhoeken mogen kleuters nesten bouwen met de blokken voor de dino's.
In de sporthoek konden de kleuters zandzakjes werpen door een gat in een kartonnen dino.
Er werd een wiskundige act gedaan aan de hand van een matrix.
leg de kaartjes van de dino's op de juiste plaats ; kijk naar kleur en vorm van dino...
Er werd een verhaal verteld ; Gigantosaurus ...
Er werd een versje aangeleerd ...
Het was een hele leuke week met vele nieuwe woordjes en spelletjes .
Dank u ook aan de mama's en papa's die mooie boeken meebrachten waaruit we konden leren .
We hebben geluk , meester Ruben is nog een weekje in de klas, benieuwd wat we nog gaan leren en doen ...
VRIJDAG 30 OKTOBER IS ER GEEN SCHOOL wegens pedagogische werkdag .
OOK ONS JAARLIJKS GRIEZELFEESTJE GAAT DIT JAAR NIET DOOR door de aanwezigheid van de studenten in de rode en blauwe klas .
woensdag 14 oktober 2015
TONEEL; DE SCHOMMELSTOEL
Op dinsdag 13 oktober zijn we in de namiddag naar het OC gegaan om daar de voorstelling van schommelstoel bij te wonen...
Een korte inhoud van de voorstelling ....
Juliettes zolder is volgepropt met allerhande rommel, snuisterijen, oude meubelen en een geheimzinnige schommelstoel. Er is een kist met een kaart, een grammofoonplaat die piept en kraakt,
een kast die niet meer open gaat en een klok die 12 uur slaat.
Er lijkt niets aan de hand. Een zolder is toch gewoon een zolder.Tot de schommelstoel beweegt... Dan begint er een onwerkelijk avontuur.
‘Schommelstoel’ is een woordeloos verhaal over angst en verwondering, vriendschap en afscheid nemen. In een visueel prikkelende voorstelling vervagen de grenzen tussen film en realiteit en smelten ze samen tot een nieuwe, verrassende dimensie. Een modern en grappig sprookje over een spannende ontdekkingstocht op zolder.
Gilles Monnart is danser, choreograaf, regisseur en graficus. Op wonderlijke wijze verenigt hij die werelden in zijn voorstellingen.
Regie en spel: Gilles Monnart en Muriel Janssens, animatiefilm: Gilles Monnart, decor: Fabrice Hanssens.
De kleuters en de juffen hebben genoten , de kleuters vroegen vaak of het nu echt was of niet.
Juf, zwemt hij nu in echt water ?
https://youtu.be/OndfQDoN4vE
Je kan deze link ingeven op you tube of gewoon intikken; trailer schommelstoel
zo vang je een glimp op van het optreden ....
Een korte inhoud van de voorstelling ....
Juliettes zolder is volgepropt met allerhande rommel, snuisterijen, oude meubelen en een geheimzinnige schommelstoel. Er is een kist met een kaart, een grammofoonplaat die piept en kraakt,
een kast die niet meer open gaat en een klok die 12 uur slaat.
Er lijkt niets aan de hand. Een zolder is toch gewoon een zolder.Tot de schommelstoel beweegt... Dan begint er een onwerkelijk avontuur.
‘Schommelstoel’ is een woordeloos verhaal over angst en verwondering, vriendschap en afscheid nemen. In een visueel prikkelende voorstelling vervagen de grenzen tussen film en realiteit en smelten ze samen tot een nieuwe, verrassende dimensie. Een modern en grappig sprookje over een spannende ontdekkingstocht op zolder.
Gilles Monnart is danser, choreograaf, regisseur en graficus. Op wonderlijke wijze verenigt hij die werelden in zijn voorstellingen.
Regie en spel: Gilles Monnart en Muriel Janssens, animatiefilm: Gilles Monnart, decor: Fabrice Hanssens.
De kleuters en de juffen hebben genoten , de kleuters vroegen vaak of het nu echt was of niet.
Juf, zwemt hij nu in echt water ?
https://youtu.be/OndfQDoN4vE
Je kan deze link ingeven op you tube of gewoon intikken; trailer schommelstoel
zo vang je een glimp op van het optreden ....
maandag 12 oktober 2015
BEZOEK VAN het broertje van Flora
Vandaag kregen wij het bezoek van de mama van Flora samen met het broertje THEODORE.
We stelden een beetje vragen over haar broertje , hij is ook al veel veranderd.
We kregen een heel leuk cadeautje van de mama van Flora voor de geboorte van het broertje van Flora
Nogmaals een dikke proficiat !!!
Vandaag kregen we ook een heeeeele mooie paddenstoel van de oma van Stan.
Stan wist te vertellen dat ze de kabouters hebben moeten verjagen om de paddenstoel te kunnen meenemen naar school :-))))
Het is een vliegenzwam; heel gevaarlijk maar oooo zo mooi..
We hebben geleerd dat we NOOIT aan de paddenstoelen mogen komen ..
dank u wel voor de mooie paddenstoel
We stelden een beetje vragen over haar broertje , hij is ook al veel veranderd.
We kregen een heel leuk cadeautje van de mama van Flora voor de geboorte van het broertje van Flora
Nogmaals een dikke proficiat !!!
Vandaag kregen we ook een heeeeele mooie paddenstoel van de oma van Stan.
Stan wist te vertellen dat ze de kabouters hebben moeten verjagen om de paddenstoel te kunnen meenemen naar school :-))))
Het is een vliegenzwam; heel gevaarlijk maar oooo zo mooi..
We hebben geleerd dat we NOOIT aan de paddenstoelen mogen komen ..
dank u wel voor de mooie paddenstoel
zondag 11 oktober 2015
DINSDAG 6 OKTOBER 2015 ; BOSDAG
Op dinsdag 6 oktober 2015 gingen we naar het bos met de kleuters van de rode en blauwe klas, ook de kleuters van het centrum waren mee.
Het was al een belevenis op zich toen de bus eraan kwam.
Juf ; het zal toch een dubbeldekker zijn é ?
Tuurlijk was het een dubbeldekker en wat voor één ..
De vriendelijk chauffeur maar ook strenge chauffeur zorgde dat we goed en veilig zaten eer we vertrokken , de juffen controleerden alles goed en dan konden we vertrekken .
De kleuters waren heel erg braaf op de bus , was het nu omdat ze onder de indruk waren van de bus of niet , het was een plezier om met hen zover op stap te gaan ..
Toen we aankwamen hebben we onze rugzakjes in het cafetaria mogen leggen .
We zijn dan naar het bos vertrokken om er van alles te ontdekken .
We zagen heel veel paddenstoelen, alle kleuren en soorten.
We vonden ook nootjes en blaadjes en stokjes , ook dennenappels ..
Maar het verrassendste was toch wel de grote kikker die we vonden, juf Pat durfde hem voorzichtig oppakken en aan iedereen laten zien .
We waren al een tijdje op stap , we deden zelfs een leuk spelletje, de kleuters mochten allemaal weglopen , zich omdraaien en dan de juffen komen zoeken ....
Maar na dit spelletje gingen de hemelsluizen open en werden de regenjasjes letterlijk getest .
De kleuters kregen reuzenhonger en we zijn dan richting cafetaria getrokken waar we binnen onze boterhammen mochten opeten .
We kregen een drankje van de juffen .
Na ons boterhammetjes klaarde de hemel helemaal open en zagen we zelfs een voorzichtig zonnetje te voorschijn komen.
Gelukkig want dan konden we met zn allen op het speelpleintje...
Toen werd het tijd om de bus weer op te zoeken en naar school te vertrekken.
Het was een leuke dag ...
WOENSDAG 30 SEPTEMBER : SPORTDAG
Woensdagmorgen kwamen heel wat kleuters aan op school met hun sportkledij.
Het was grappig hoe ernstig ze de SPORTdag opnamen .
Ze zagen er voortreffelijk uit .
Ook alle kleuters van de centrumschool kwamen toe op ons kleuterbos.
Het was wel eventjes heel druk , maar lang duurde dat niet want na de bel konden we met ALLE kleuters te voet naar de sporthal van Marke.
Mooi twee per twee EN met een kleutertje van het eerste kleuter tussenin ( dus eigenlijk drie per drie ..:-) ) gingen we op stap.
Daar aangekomen kregen we per klas een kleedkamer waar we onze jas konden leggen .
Dan werden we verwacht in de sportzaal .
Daar had juf Petra een heel groot circuit opgebouwd met een doorschuifsysteem .
We konden er met ons eigen klasje een 15 minuutjes sporten per deel in de zaal .
We hadden; - Hockeysticks met ballonnen.
- Een klimparcour
- Trampoline
- Fietsen
- Zwaaidoek
- Allerlei materiaal
- Evenwichtsparcour
Na vier keer doorschuiven kregen we een drankje en een koek.
Daarna deden we het vervolg van de activiteiten
Na onze sportprestaties konden we weer te voet naar het kleuterbos waar we werden opgewacht door onze mama's of papa's of opa's en oma's ....
Het was een hele leuke en vooral sportieve dag ...
Het was grappig hoe ernstig ze de SPORTdag opnamen .
Ze zagen er voortreffelijk uit .
Ook alle kleuters van de centrumschool kwamen toe op ons kleuterbos.
Het was wel eventjes heel druk , maar lang duurde dat niet want na de bel konden we met ALLE kleuters te voet naar de sporthal van Marke.
Mooi twee per twee EN met een kleutertje van het eerste kleuter tussenin ( dus eigenlijk drie per drie ..:-) ) gingen we op stap.
Daar aangekomen kregen we per klas een kleedkamer waar we onze jas konden leggen .
Dan werden we verwacht in de sportzaal .
Daar had juf Petra een heel groot circuit opgebouwd met een doorschuifsysteem .
We konden er met ons eigen klasje een 15 minuutjes sporten per deel in de zaal .
We hadden; - Hockeysticks met ballonnen.
- Een klimparcour
- Trampoline
- Fietsen
- Zwaaidoek
- Allerlei materiaal
- Evenwichtsparcour
Na vier keer doorschuiven kregen we een drankje en een koek.
Daarna deden we het vervolg van de activiteiten
Na onze sportprestaties konden we weer te voet naar het kleuterbos waar we werden opgewacht door onze mama's of papa's of opa's en oma's ....
Het was een hele leuke en vooral sportieve dag ...
EEKHOORNTJE EN ZIJN BOSVRIENDJES...
We hebben het een tweetal weken gehad over de bosdiertjes.
Ik vertelde een verhaal van twee eekhoorntjes in het bos.
In dit verhaal leerden we kennis maken met haasjes, de vos, de egel, konijntjes, hertjes, de uil, het everzwijn.
Ik liet hen om de twee dagen kennis maken met een dier in het bos uit een informatief boek met plaatjes.
De bedoeling was dat ze de gewoontes van deze dieren leren kennen, waar ze leven, wat ze eten, wie hun vrienden zijn of hun vijanden.
Tijdens het kiesuur in de namiddag konden ze dan in de sporthoek het dierenbos naspelen met alle dieren die we hadden aangebracht ...
Ik zorgde voor een hindernisparcour , de eekhoorntjes moesten
van de éne boom op de andere springen zonder de grond te raken.
Hier zitten ze in de boom in hun holletje..
Nog wat durvertjes die de vos geen schijn van kans gaven...
De kleuters konden binnen het BC ook naar eigen fantasie eekhoorntjes knutselen.
Ze kregen verschillende materialen en moesten zelf nadenken HOE ze een eekhoorntje konden maken , hoe ze het zelf vorm konden geven ...
Daar de kleuters deze methode niet zo gewend zijn , waren er niet veel kleuters die deze uitdaging aannamen .
Ik was wel heel blij met de eekhoorns die ze gemaakt hebben zonder voorbeeld van de juf.
Als wiskundige activiteit hebben we nootjes gewogen , we hadden een weegschaal en ik heb de kleuters verschillende dingen laten wegen .
De begrippen zoals zwaar , licht , maak zwaarder dan , maak lichter dan , zoek naar voorwerpen die zwaarder wegen dan , die lichter wegen dan ....zoek dingen die evenveel wegen , maak evenzwaar als ...
Na deze activiteit konden de kleuters dan in de winkel experimenteren met de weegschaal , spelen met de nootjes, de nootjes gieten in verschillende bekers en potjes....
Ze maakten in de bouwhoek zelf mandjes om die te gebruiken in de winkel...verschillende groottes..
In de kleurhoek konden ze verschillende bosdieren kleuren, en ze bedachten zelf om een boekje te maken met al hun tekeningen ...daarvoor moesten ze leren werken met de nietjesmachine...
Uitleggen dat ze maar drie nietjes nodig hebben om hun boekje samen te nieten ....
Kleuters laten nadenken wanneer ze plakband, gewone lijm of nietjes nodig hebben ...
Hen leren omgaan met de materialen en hen erop wijzen dat er geen verspilling mag zijn ....
Binnen dit thema moesten we ook even tijd maken voor het komende grootoudersfeest.
We zijn al druk bezig met ons dansje aan te leren voor op dat feest ..
Ook even het scenario doornemen met de andere klasjes erbij ....
We deden al even een repetitie ...
Het komt er snel aan ...
EEN OPROEP VOOR WIE HET CD' TJE HEEFT VAN KAATJE : DE RUMBABIJ
Ik vind het niet op youtube
zou ik dit cd'tje even mogen lenen indien iemand het heeft ...dank u .....
Ik vertelde een verhaal van twee eekhoorntjes in het bos.
In dit verhaal leerden we kennis maken met haasjes, de vos, de egel, konijntjes, hertjes, de uil, het everzwijn.
Ik liet hen om de twee dagen kennis maken met een dier in het bos uit een informatief boek met plaatjes.
De bedoeling was dat ze de gewoontes van deze dieren leren kennen, waar ze leven, wat ze eten, wie hun vrienden zijn of hun vijanden.
Tijdens het kiesuur in de namiddag konden ze dan in de sporthoek het dierenbos naspelen met alle dieren die we hadden aangebracht ...
Ik zorgde voor een hindernisparcour , de eekhoorntjes moesten
van de éne boom op de andere springen zonder de grond te raken.
Hier zitten ze in de boom in hun holletje..
Nog wat durvertjes die de vos geen schijn van kans gaven...
De kleuters konden binnen het BC ook naar eigen fantasie eekhoorntjes knutselen.
Ze kregen verschillende materialen en moesten zelf nadenken HOE ze een eekhoorntje konden maken , hoe ze het zelf vorm konden geven ...
Daar de kleuters deze methode niet zo gewend zijn , waren er niet veel kleuters die deze uitdaging aannamen .
Ik was wel heel blij met de eekhoorns die ze gemaakt hebben zonder voorbeeld van de juf.
Als wiskundige activiteit hebben we nootjes gewogen , we hadden een weegschaal en ik heb de kleuters verschillende dingen laten wegen .
De begrippen zoals zwaar , licht , maak zwaarder dan , maak lichter dan , zoek naar voorwerpen die zwaarder wegen dan , die lichter wegen dan ....zoek dingen die evenveel wegen , maak evenzwaar als ...
Na deze activiteit konden de kleuters dan in de winkel experimenteren met de weegschaal , spelen met de nootjes, de nootjes gieten in verschillende bekers en potjes....
Ze maakten in de bouwhoek zelf mandjes om die te gebruiken in de winkel...verschillende groottes..
In de kleurhoek konden ze verschillende bosdieren kleuren, en ze bedachten zelf om een boekje te maken met al hun tekeningen ...daarvoor moesten ze leren werken met de nietjesmachine...
Uitleggen dat ze maar drie nietjes nodig hebben om hun boekje samen te nieten ....
Kleuters laten nadenken wanneer ze plakband, gewone lijm of nietjes nodig hebben ...
Hen leren omgaan met de materialen en hen erop wijzen dat er geen verspilling mag zijn ....
Binnen dit thema moesten we ook even tijd maken voor het komende grootoudersfeest.
We zijn al druk bezig met ons dansje aan te leren voor op dat feest ..
Ook even het scenario doornemen met de andere klasjes erbij ....
We deden al even een repetitie ...
Het komt er snel aan ...
EEN OPROEP VOOR WIE HET CD' TJE HEEFT VAN KAATJE : DE RUMBABIJ
Ik vind het niet op youtube
zou ik dit cd'tje even mogen lenen indien iemand het heeft ...dank u .....
Abonneren op:
Posts (Atom)